سيرورة اللقاء:

سنقوم بمراجعة ما تعلمناه سابقاً من خلال ذكر الافكار الجديدة التي اكتسبناها في حل الالغاز وفي المراحل السابقة ، ومن ثم سندخل على بيئة "برمج مع إلسا وأنا" التي إخترناها كبيئة تفاعلية مرئية، ومن ثم سنبدأ بحل ثاني 10 مراحل من بين 20 مرحلة.

في المرحلة الحادي عشر وفي هذه المرحلة يتتطلب منا "هل تعلم أن كل رقاقة ثلج لها شكل مختلف؟ لنقم برسم رقاقة ثلج جديدة باستخدام حلقة "التكرار" لتكرار متوازي أضلاع أربع مرات، اتجه لليمين بزاوية 90 درجة بين كل متوازي أضلاع". وفي المرحلة الثانية عشر سنقوم "بإنشاء رقاقة ثلج جديدة باستخدام حلقة "التكرار" لنتمكّن من تكرار رسم متوازي أضلاع 10 مرات، اتجه الى اليمين 36 درجة بين كل متوازي أضلاع"،في المرحلة الثالثة عشر علينا  "إن الدائرة شكل مميز، هل يمكنك معرفة الرقم الذي يجب ان نضعه بدل علامات الاستفهام لنتمكّن من رسم دائرة؟"، وفي المرحلة الرابعة عشر سنشاهد مع الطلاب مقطع فيديو قصير يشرح لهم العمليات الخارجية ومن ثم "يجب ان نستخدم قطعة "إنشاء دائرة" الجديدة، لرسم 10 دوائر متداخلة، لا تنسى القفز للأمام بين الدوائر". وفي المرحلة الخامسة عشر في هذا اللقاء سنقم الآن بإنشاء 20 دائرة متداخلة، استدر 18 درجة بين كل دائرة، وفي المرحلة السادسة عشر "إنشاء دائرة يواسط العمليات الخارجية  والتي تمكّنك من إنشاء دوائر بأحجام مختلفة. هل يمكنك استخدامها لإنشاء دائرة صغيرة بحجم 5 ودائرة أكبر بحجم 10؟" ، وفي المرحلة السابعة عشر يطلب منا " إنشاء أشكال معقدة من الثلوج باستخدام أشكال بسيطة جداً. هل يمكنك إنشاء شكل بتكرار خمس دوائر من الحجم 5، وخمس دوائر أخرى من الحجم 10؟"، وفي المرحلة الثامنة عشر يتطلب منا "إنشاء فرع رقاقة الثلج" لإنشاء ثلاثة فروع، والتي تبدأ لتبدو وكأنها رقاقة ثلج."، وفي المرحلة التاسعة عشر يجب علينا ان"نكرر ذلك 8 مرات لرسم رقاقة ثلج جميلة!".

في كل مرحلة من المراحل سنقوم بعرض الكود البرمجي للحل وسنناقشه مع الطلاب.